Um tema que parece estar ausente das discussões mais ou menos recentes sobre a Educação e a Escola - pública ou privada - é o da dimensão ética que deveria percorrer a questão educativa e ter a sua expressão no espaço escolar. Tanto no seu modelo de gestão e funcionamento, como no código de conduta de todos os que por lá passam.
Porque no passado a questão da Ética esteve muito ligada à Educação/Instrução Pública, fosse do ponto de vista filosófico - a Educação dos cidadãos como exigência ética da sociedade e do poder - fosse na perspectiva política - mais ou menos instrumental, consoante os regimes - fosse, afinal, na dimensão mais quotidiana mas não menos essencial do desempenho dos diversos actores em presença na Educação, em geral, ou na Escola, em termos mais restritos.
Porque no passado a questão da Ética esteve muito ligada à Educação/Instrução Pública, fosse do ponto de vista filosófico - a Educação dos cidadãos como exigência ética da sociedade e do poder - fosse na perspectiva política - mais ou menos instrumental, consoante os regimes - fosse, afinal, na dimensão mais quotidiana mas não menos essencial do desempenho dos diversos actores em presença na Educação, em geral, ou na Escola, em termos mais restritos.
foto retirada:http://portal.mec.gov.br/img/2007/censoescolar_g.jpg
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